top of page

Plemenitenje našega  učnega okolja.

Slovenia_small043.jpg

Izobraževalni dogodek za učitelje o Rodovni šoli, Ljubljana 2007

Naši otroci so bistroumna, čuteča in ustvarjalna bitja.

Omogočimo jim, da se počutijo svobodne in srečne.

VZGOJA ZA SVOBODO – SAMOSTOJNOST - USTVARJALNOST

 

Predstavljamo bistvo izobraževanja človeka skozi izkušnjo raziskovanja ruske Rodovne šole Akademika Ščetinina.

 - zmožnost zavedanja genskega spomina in zajemanja iz filogenetskega uma

- vzpostavitev kakovostne komunikacije 

- zmožnost lahkotnega upravljanja s stresom in kriznimi situacijami

- zmožnost zajemanja podatkov iz morfogenetskega polja

- sposobnost prebuditi genija v otroku

- razumevanje pojma učitelj v Slovenski Rodovni šoli

- razumevanje sistema

- razumevanje domorodstva

- razumevanje pojma Slovenska Rodovna šola

INOVATIVNE DOŽIVLJAJSKO IZOBRAŽEVALNE DELAVNICE ZA UČITELJE na slovenskih osnovnih šolah. 

AVTORICA: JASNA MARTINJAK

Predstavljamo način dela skupnega učenja otrok in odraslih, ki sem ga razvila na podlagi raziskovanja dela pokojnega akademika M. P. Ščetinina, po tem, ko me je v dejansko uspešnost njegovega pristopa prepričalo predvsem to, da učenci v njegovi šoli dokončajo srednjo šolo že s petnajstimi leti. Po obisku njegove šole (2005, 2007) sem razvijala njegovo idejo naprej preko tedenskih šol v naravi projekta Poskusne Rodovne šole, kjer smo v praksi preizkušali način dela, ki smo ga vključeni v pouk doživeli na šoli Ščetinina. Ta način dela z veseljem vam in ostalim šolam v Sloveniji v predstavimo v sklopu INOVATIVNE DOŽIVLJAJSKO IZOBRAŽEVALNE DELAVNICE ZA UČITELJE na slovenskih osnovnih šolah. 

 

Z močjo orodij, ki zbujajo zmožnost zavedanja genskega spomina, zajemanja iz filogenetskega uma in zmožnost zajemanja podatkov iz morfogenetskega polja se vzpostavi:

 

● pristnost (so) bivanja, sproščenost

● kakovostna komunikacija

● ravnovesje v (so) delovanju

 

Udeleženci se počutijo:

● prepoznani

● vredni

● slišani

● upoštevani

● varni

● pomembni členi skupnosti

 

Postanejo:

● pomirjeni

● sodelujoči

● zmožni upravljanja in izražanja svojih darov

 

Sčasoma izobraževalen proces postane priljubljen del dneva in delo ustvarjalna poslastica.

Vpliv na družino in na družbo:

Življenje se začne v družini. Vaša družina je košček sreče na tem planetu. Vsak otrok je predstavnik svoje rodovne linije prednikov, ki v današnjem času obogaten z izkušnjami rodov, odraščajoč v podpornem okolju kakovostno zgrajene skupnosti daje obete za izrazito svetlejšo prihodnost človeštva. V naši kulturi je ohranjenega veliko znanja, ki igra zelo pomembno vlogo pri reševanju izzivov sodobnega časa.

Vračanje k našim koreninam je vračanje k zdravemu načinu življenja, sreči, zdravju in zadovoljstvu.

 

Vpliv na narod:

Vzpostavitev kakovostnega ozračja in okolja v slovenski osnovni šoli  globoko in daljnosežno pomembno prispeva k celovitosti slovenskega naroda. Podpira celosten razvoj otroka in družine v sodelovanju s šolo v zdrav lokalen razvijajoč se organizem.

 

 

 

 

 

 

Za obisk na vaši šoli z možnostjo izvedbe izobraževanja nas pokličite na številko 00 386 64 194 550 ob sredah med 12 in 13. uro.

 

Z vami sem jasna martinjak.

 

20 let študija Ruske Rodovne šole akademika Ščetinina (ena najboljših šol na svetu) skozi izkušnjo, raziskovanje in vpeljavo.

rusija 193.jpg

Z akademikom Mikhail Petrovič Ščetininom v Tekosu, Krasnodar, Rusija 2005: (od leve proti desni): sinova Florijan in Simon Jurjavčič in mama Jasna Martinjak.

bottom of page