Plemenitenje našega učnega okolja.
Naši otroci so bistroumna, čuteča in ustvarjalna bitja.
Omogočimo jim, da se počutijo svobodne in srečne.
VZGOJA ZA SVOBODO – SAMOSTOJNOST - USTVARJALNOST
Predstavljamo bistvo izobraževanja človeka skozi izkušnjo raziskovanja ruske Rodovne šole Akademika Ščetinina.
- zmožnost zavedanja genskega spomina in zajemanja iz filogenetskega uma
- vzpostavitev kakovostne komunikacije
- zmožnost lahkotnega upravljanja s stresom in kriznimi situacijami
- zmožnost zajemanja podatkov iz morfogenetskega polja
- sposobnost prebuditi genija v otroku
- razumevanje pojma učitelj v Slovenski Rodovni šoli
- razumevanje sistema
- razumevanje domorodstva
- razumevanje pojma Slovenska Rodovna šola
INOVATIVNE DOŽIVLJAJSKO IZOBRAŽEVALNE DELAVNICE ZA UČITELJE na slovenskih osnovnih šolah.
AVTORICA: JASNA MARTINJAK
Predstavljamo način dela skupnega učenja otrok in odraslih, ki sem ga razvila na podlagi raziskovanja dela pokojnega akademika M. P. Ščetinina, po tem, ko me je v dejansko uspešnost njegovega pristopa prepričalo predvsem to, da učenci v njegovi šoli dokončajo srednjo šolo že s petnajstimi leti. Po obisku njegove šole (2005, 2007) sem razvijala njegovo idejo naprej preko tedenskih šol v naravi projekta Poskusne Rodovne šole, kjer smo v praksi preizkušali način dela, ki smo ga vključeni v pouk doživeli na šoli Ščetinina. Ta način dela z veseljem vam in ostalim šolam v Sloveniji v predstavimo v sklopu INOVATIVNE DOŽIVLJAJSKO IZOBRAŽEVALNE DELAVNICE ZA UČITELJE na slovenskih osnovnih šolah.
Z močjo orodij, ki zbujajo zmožnost zavedanja genskega spomina, zajemanja iz filogenetskega uma in zmožnost zajemanja podatkov iz morfogenetskega polja se vzpostavi:
● pristnost (so) bivanja, sproščenost
● kakovostna komunikacija
● ravnovesje v (so) delovanju
Udeleženci se počutijo:
● prepoznani
● vredni
● slišani
● upoštevani
● varni
● pomembni členi skupnosti
Postanejo:
● pomirjeni
● sodelujoči
● zmožni upravljanja in izražanja svojih darov
Sčasoma izobraževalen proces postane priljubljen del dneva in delo ustvarjalna poslastica.
Vpliv na družino in na družbo:
Življenje se začne v družini. Vaša družina je košček sreče na tem planetu. Vsak otrok je predstavnik svoje rodovne linije prednikov, ki v današnjem času obogaten z izkušnjami rodov, odraščajoč v podpornem okolju kakovostno zgrajene skupnosti daje obete za izrazito svetlejšo prihodnost človeštva. V naši kulturi je ohranjenega veliko znanja, ki igra zelo pomembno vlogo pri reševanju izzivov sodobnega časa.
Vračanje k našim koreninam je vračanje k zdravemu načinu življenja, sreči, zdravju in zadovoljstvu.
Vpliv na narod:
Vzpostavitev kakovostnega ozračja in okolja v slovenski osnovni šoli globoko in daljnosežno pomembno prispeva k celovitosti slovenskega naroda. Podpira celosten razvoj otroka in družine v sodelovanju s šolo v zdrav lokalen razvijajoč se organizem.
Za obisk na vaši šoli z možnostjo izvedbe izobraževanja nas pokličite na številko 00 386 64 194 550 ob sredah med 12 in 13. uro.
Z vami sem jasna martinjak.
20 let študija Ruske Rodovne šole akademika Ščetinina (ena najboljših šol na svetu) skozi izkušnjo, raziskovanje in vpeljavo..