Slovenska Rodovna Šola
PROJEKTI SRŠ 2005- DANES
More
V šolskih sistemih (mi pospešeno drvimo vanje), kjer je vse natančno določeno in spredalčkano (luni, minimalni standardi, razdelitev snovi po sklopih, določena je vsaka ura in minuta, natančno so določene vse zahteve) je motivacija dijakov popolnoma ubita. Učiteljeva aktivnost je maksimalna, dijakova minimalna. Pri pouku smo to obrnili, torej moja aktivnost je bila čim manjša, njihova čim večja. Motivacija se je bistveno izboljšala.
